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走心!屏东中学着力推进家校合作的新策略!

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走心!屏东中学着力推进家校合作的新策略!

发布:2020-06-10 06:41

  家校合作是指家庭与学校以沟通为基础,互相合作,合理育人,使学生受到来自两方面系统一致、相辅相成的教育影响,逐步形成终身受益的必要素质,更好地社会化。福州屏东中学,构建有影响力的共育平台:让学生成长,让家长成长,人人成长;让学校发展,让家庭发展,形成共同发展的新格局。

  无论是科学探索、学业发展的求真,还是道德品质的崇善以及艺术与生活的尚美都离不开好的习惯养成,福州屏东中学紧紧抓住学生的习惯养成这一成长抓手,努力发掘家庭资源,积极利用家庭力量,以“班会家长讲”课程为学生品格提升主抓手,形成家校合作的育人氛围,共育习惯,实现目标。

  家长们先通过“家长学校”与“学期开放日”,对家庭教育理论与班会课组织进行观摩与学习,正确认识教育的价值,明确定位自己的教育角色。

  在12月中旬的“班会家长讲”活动中,家委通过向班级申请,并进班授课,创造性地开展环保教育、感恩教育、安全教育、诚信教育、健康教育等,和学校一起培养学生的好习惯,促进学生健康成长。人的成长需要系统的环境,家长与学校德育携手形成合力,发挥每个领域的教育特点,确保了育人环境的一致性。

  每学年,学校通过召开“三结合”会议,组建家委会,明确权利与义务,号召家长们组织并参与学生的“做好人”德育主题活动,凡遇到学校有大型活动,家委们就会前来配合,做好力所能及的工作。学校、年级、班级的家委会构架为我校的德育管理注入了蓬勃的生机,为构建和谐校园与和谐社会丰富了教育元素。

  在本学期各班组织的“做好人”主题活动中,家委们总是在照片背后担任活动的志愿者,和老师、学生一起定方案、排节目、布置环境、做道具、摄影……这样的活动一方面发挥了家长支持学校教育的作用,另一方面使家长更了解孩子的发展状况,从而有效地促进家长与孩子的沟通,同时还融洽了老师和家长的关系,有利于班主任工作的顺利开展。

  每学期期中考试后,家长都会被邀请入校参加家长会。老师们会以班级为单位,各班向家长汇报了开学以来学生在校的学习状况,及时对考试的情况进行详细分析,并就学生的学习、习惯培养以及家校如何更有力地配合与家长进行深入交流。屏东中学的老师们往往会精心制作形象生动的PPT,颇具新意的班主任还会请优秀家长分享育子经验,请优秀学生现身说法,或自己来一场颇有感染和号召力的演讲。为家长进校创造温馨与和谐的氛围。

  每个学期,学校都会组织入户家访。老师们每到一家,都会先向家长汇报其孩子在校表现,共商提高孩子学习能力、养成好习惯的方法,指导家长配合做好学生的家庭教育工作,注重学生安全教育问题。家长们也纷纷对老师入户家访表示真诚的感谢。平时对老师来说,一个学生在班上不过是几十分之一;而在家里,却是家长的百分之百,寄托了厚厚的期望。家访,让老师们深深体会到家长的期盼,深感责任重大。

  福州屏东中学积极组织家长们参加福州市网络家长学校,通过网上家长学校,推进线上家庭教育的开展。目前,学校也正通过“校和家”智慧德育平台,组织学校骨干班主任与优秀家长制作家庭教育的分享微视频,实现家庭教育线上学习、线上交流、线上评价功能。

  在2019-2020学年的第二学期,“书香家庭”、“家风家训”、“表彰盛典”等家校合作的活动将逐步开展。家校合作不是难事,而是需要用心做的事。福州屏东中学将持续引导家长关注子女的成长与发展,见证孩子成长。在合作活动中,交流互补,携手共赢。实现学校教育、家庭教育有机融合,让每一个屏东学生都能健康成长、成才。

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